Despre carte: an / Sunt explicate diferențele dintre abordările elementare și sistematice ale studiului obiectelor. Dialectica formării conceptelor despre obiectul cercetării, dialectica cunoașterii și înțelegerii, practica ca criteriu al teoriei și alte axiome ale teoriei marxiste a cunoașterii sunt luate în considerare însă la întrebarea: „Avem acum a știință care s-ar numi „Metoda dialectică”, conținând tot ceea ce este necesar pentru ca orice cercetător să poată trage din ea răspunsuri la toate întrebările care îl interesează cu privire la modul de a desfășura cercetările dialectic în practică?” - răspunde autorul: - „Nu avem încă o astfel de știință, adusă la îndrumări practice.” Autorul își formulează propriul algoritm pentru un cercetător practicant care dorește să aplice în comun metode dialectice și sistematice în analiza metodelor moderne de cercetare științifică , autorul ajunge la teza despre dezvoltarea insuficientă a științei. Trei mari descoperiri ale secolului al XIX-lea - (1) legea conservării și transformării energiei; (2) diviziunea și reproducerea unei celule organice; (3) Teoria lui Darwin - în secolul al XX-lea au atins doar latura externă a problemei dezvoltării. Ele trebuie să fie aprofundate și extinse pentru a explica pe deplin de-a lungul timpului acele procese din natură care sunt numite într-un singur cuvânt - autodezvoltare. Dar ele nu au fost adâncite și nu au fost extinse. Teoria dezvoltării nu a fost încă creată. Este posibil doar pe calea indicată de dialectica marxistă, materialistă. Ca exemplu de poziție de capăt a științei burgheze moderne, care folosește orbește teoretizarea formală, autorul analizează „revoluția în fizică” de la începutul secolului al XX-lea și a lui Einstein. teorie, apreciind foarte mult calitățile personale ale acestui cercetător.